​谁说高考改革换汤不换药，看全国数学一卷：断臂维纳斯身高多少？

谁说高考改革换汤不换药，看全国数学一卷：断臂维纳斯身高多少？

2019年高考数学，有人戏说打败学子的不是葛老师，而是女神，因为卷一考了个“断臂维纳斯”，问她身高应该多少？（标准B：1.75m，你孩子答对不？），本道题是解一个不等式，高考都是创新题型，本质是不变的，所以不会变通的人就会觉得很难，虽然是送分题，但这道题代表了以后高考改革的导向，所以不难理此题成为争论的焦点，还有人说明年会不会考蒙娜丽莎的微笑嘴角应咧开几公分。卷二来个“大司马印”，卷三漂来一朵“云”。学生下场后哀嚎一片，这出题的葛军老师是把文科生当作理科生，把理科生当作华罗庚啊！漯河某知名高中宏志班一老师说，平时没让学生做偏题怪题，我们教的舞剑，考的是耍猴。一家长埋怨说，数学太难了，让孩子感觉学无所成!励学国际的一培训讲师说，高考难度在5:3:2这样差不多了吧，今年数学出题有点偏怪！国家高考命题组认为，高考数学难是应该的，关键要体现出逻辑性，方法性，创造性的难。不然怎么选拔人才？听到这些，我百度了一下高考数学第一命题人，“数学帝”葛军老师，03年，葛军参与某省高考数学命题工作，全省平均分68分。13年，葛军参与某省高考数学命题工作，理科平均分只有55分左右，一本线狂降54分。19年葛老师参与全国一卷命题，其难度可想而知？这样出题虽能选出拔尖人才，但会亏了中等生，还是不能体现高考把各层次学生分离排序选拔人才的导向，有些学生下场后说数学太难，估计理想远大，想吃满分，我女儿考后，觉得就那样，和平时模拟考试差不多，估计漯高的“十全十美”的十次高强度模拟考试以及自己的正确定位有关，不过我要是问的多了，她会生气，看来生孩时妈苦，长大后爹难，也可能现实与理想的差距总会让考生变得脆弱、失望。有些网友甚至诅咒葛军，自己儿子四年后高考，希望葛军已不在人世，我觉得大可不必这样悲壮。十几年前高考的我，昨晚看了这次数学题目。说实话，凭良心说，不是特别难，只是题目有些新颖，能拿到手的分120分没问题，其他的难题慢慢琢磨，也能拿个10分左右吧！考试不是叫你考满分，是叫你把会做的题作对，另外20分是给上清华北大的人做的，不知道我说的有没有道理。这次高考告诉我们教育工作者，平时教孩子们时，注重能力考查，全面覆盖基础知识，增强综合性、应用性，以真实情境为载体，贴近生活联系社会实际。不要搞题海战术，要增加学生知识面，分类梳理考点，系统归纳总结，举一反三，训练学生发散性思维，培养认知能力，思维能力，综合运用能力，还有科学素养。″会做的不丢分，不会做的少丢分。″我们都应该从小教孩子养成这样的考试习惯，难与易不重要，关键发挥要正常，这样不后悔。毕竟高考就是人生的一小步～路长着呢！事业有成，家庭幸福才算人生赢家。你看好今年的高考导向吗？